Информационное письмо

Настоящим МОиН КР во исполнение действий по развитию качества высшего образования, объявляет сбор материалов по вопросам обеспечения качества образования для издания Сборника статей. Публикация материалов будет осуществляться при поддержке Национального офиса Эрасмус+ в Кыргызстане.

Статьи принимаются по теме:

«Состояние и перспективы вопроса обеспечения качества образования в Кыргызстане» (издание сборника статей)

За достоверность сведений, изложенных в статьях, ответственность несут авторы публикаций. Мнение редакции может не совпадать с мнением авторов материалов.

Тематика для публикации:

Структура и содержание публикации  с кратким изложением каждого раздела

1. Система качества образования Кыргызской Республики

• Вопросы состоянии системы обеспечения качества образования в КР: нормативная, методологическая и экспертная база;
• Развитие системы качества образования Кыргызской Республики на 2 года или 5 лет;
• Основные проблемы и методы совершенствования процесса обеспечения качества;
• Разработка механизмов развития внутренних систем обеспечения качества образования;
• Разработка национальной системы рейтинга вузов. Стратегия развития образования 2040.

2. Анализ системы качества образования (МОН КР)

• Итоги анализа результатов внешней оценки, анализа по развития качества образования с индикаторами;
• Улучшенные аспекты. Выявленные проблемы. Пути решения.

3. Развитие системы обеспечения качества образования с перспективы независимых агентств (мнения и предложения агентств)

• Мнения, предложения, критика на основе результатов аккредитации;
• Готовые проекты, в стадии разработки, выполненные проекты и их результаты;
• Прогнозирование развития системы качества;
• Постаккредитационные мероприятия. Опыт, лучшая практика;
• Сотрудничество с международной сетью гарантии качества. Опыт, лучшая практика.

4. Перспективы развития качества образования, мнения национальных экспертов (агентства, вузы, Эрасмус+)

• Мнения, предложения, критика;
• Готовые проекты, в стадии разработки, выполненные проекты и их результаты;
• Прогнозирование развития системы качества и внедрения современных подходов;
• Кейсы на примеры вузов или образовательных организации, зарубежной стажировки

5. Мнение зарубежного эксперта (агентства, вузы, Эрасмус+)

Опыт других стран

• Какие индикаторы используются для анализа качества образования, производительности ППС (KPI)?
• Какие механизмы мониторинга?
• Какие методы для совершенствования системы?
• Можно ли адаптировать для нашей страны? Сколько времени потребуются? Источники и объем финансирования?
• Опыт обеспечения взаимосвязей индикаторов качества с механизмами финансирования.
• Опыт по разработке национальных и международных рейтингов.

6. НПА принятые и утвержденные ПКР (ЖК, Правительство, МОН, вузы, агентства)

• Собрать данные и дать анализ;
• Взаимосвязь НПА по обеспечению качества с элементами Национальной системы квалификации;
• По имеющимся данным показать эффективность или несовершенство НПА;
• Предложения по совершенствованию НПА в области обеспечения качества в контексте развития НСК.

7. Цифровое образование и качество образования (МОН, агентства, вузы, Эрасмус+)

• Концепция онлайн обучения;
• Индикаторы онлайн обучения;
• Достижения в развитии онлайн формата обучения в условиях пандемии. Опыт, лучшая практика;
• Планы для совершенствования процесса обучения с применением онлайн формата.

Требования к оформлению материалов

Формат текста Word for Windows; формат страницы А4; поля верхнее, нижнее – 20 мм, левое, правое – 25 мм; шрифт – Times New Roman, размер – 14; межстрочный интервал – одинарный; отступ – 1,25.

Название статьи печатается прописными буквами, шрифт – жирный, выравнивание по левому краю. Ниже через интервал строчными буквами инициалы и фамилия автора (авторов). На следующей строке название организации, горд, страна. Далее на английском языке через интервал прописными буквами, шрифт – жирный, название статьи, ниже через интервал строчными буквами инициалы и фамилия автора (авторов), на следующей строке название организации, город, страна.

После отступа в один интервал аннотация статьи на русском языке, на следующей строке – ключевые слова. Через один интервал на английском языке аннотация, на следующей строке – ключевые слова. Аннотация и ключевые слова набираются 12 кеглем.

Далее через один интервал следует текст, выравнивание по ширине, абзацный отступ – 1,25. Название и номера рисунков указываются под рисунками по центру, названия и номера таблиц над таблицами по ширине; ссылки на рисунки и таблицы в тексте обязательны. Рисунки должны быть сгруппированы. Если в работе есть ссылка на фамилию автора, то этот автор должен присутствовать в списке литературы. Наличие списка литературы обязательно. Сноски на литературу в квадратных скобках с указанием номера источника.

Материалы принимаются до 30 декабря 2020 года.

По итогам отбора соответствующих статей будут опубликованы статьи, поступившие в адрес оргкомитета в указанный срок.

Представленные материалы должны содержать:

1) текст статьи, с указанием названия; И. О. Фамилию автора (авторов); название организации, город, страна; аннотацию, ключевые слова.

Материалы принимаются на русском или английском языках в объеме не менее 5 и не более 8 страниц, оформленных в соответствии с требованиями, указанными ниже. При этом, в соответствии с правилами оформления, название статьи, ключевые слова, аннотация статьи, а также сведения об авторах должны быть переведены на английский язык.

Материалы в файлах необходимо отправить по адресу: rasulovanazgul5@gmail.com, поставив в копию talant.asanov@iaau.edu.kg.

По организационным вопросам (по изданию и пересылке сборника) можно обращаться Расуловой Назгуль, тел. 0554 452 746, Талант Асан уулу, тел.: 0555774267, talant.asanov@iaau.edu.k.